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  • Bibel oder Koran: Egal?

    #RaumfürFragen.  Mein Religionsunterricht.

    Mitfragen, mitreden, mitdiskutieren: mein-reli.de

    Eine Iniative der Nordkirche
RAUM FÜR FRAGEN - ALLE ARBEITSEINHEITEN IN EINEM HEFT

Alle Einheiten als PDF-Download. 

Bausteine für eine Einheit zum Kampagnen-Song
Unterrichtsidee für die Konfi-Arbeit

Komm, wir finden einen Raum, wo wir sein können, wer wir sind.

Bausteine für eine Einheit zu „Über Gott und die Welt“, Lied zur Reli-Kampagne

IDEENSAMMLUNG FÜR SETTINGS FÜR DIE ARBEIT DER KIRCHENGEMEINDE
Kirchengemeinden

Raum für Fragen. Mein Religionsunterricht.
Ideen für den Lernort Gemeinde von Eva Stattaus und Matthias Selke

IMPULSE ZUM ARBEITEN MIT DER KAMPAGNE
Klasse 5 - 13

Raum für Fragen. Mein Religionsunterricht.
Unterrichtsidee für die Klassenstufen 5 - 13 Hamburg von Andreas Gloy und Dennis Graham

KAMPAGNENFRAGE: WAS BRINGT ES MIR, WENN ICH GLAUBE?
Grundschule ab Klasse 1

Wir reden mal über Gott 
Unterrichtsideen ab Klasse 1 Hamburg von Susanne von Braunmühl. 

KAMPAGNENFRAGE: BIN ICH MEHR WERT, WENN ICH GELD HABE?
Grundschule Klasse 3 - 4

„Woher weiß ich eigentlich, dass ich etwas wert bin?“ 
Einer existentiellen Frage mit Hilfe eines Kinderbuches nachgehen 
Unterrichtsideen für Klasse 3 und 4, Schleswig-Holstein von Norbert Koch

KAMPAGNENFRAGE: WIE KANN GOTT MENSCHEN LIEBEN UND SIE AN KREBS STERBEN LASSEN? IST ES GOTT EGAL, WAS IN MEINER HEIMAT SYRIEN PASSIERT?
Grundschule ab Klasse 4

Gott, wo bist du?  

Unterrichtsideen ab Klasse 4 überregional von Susanne von Braunmühl und Petra Wenzel.

KAMPAGNENFRAGE: BIN ICH MEHR ALS DIE SUMME MEINER LIKES?
Sek I Klasse 7/8

Wer bin ich? – Bin ich mehr als die Summe meiner Likes?
Unterrichtsidee Klasse 7 / 8 (13 - 14 Jahre) Mecklenburg-Vorpommern von Bianca Bretträger und Diana Schlüter-Beck

KAMPAGNENFRAGE: WIE KANN GOTT MENSCHEN LIEBEN UND SIE AN KREBS STERBEN LASSEN? IST GOTT EGAL, WAS IN MEINER HEIMAT SYRIEN PASSIERT?
Sek I Klasse 7 - 9

Gott UND das Leiden - Inszenierungen des „UND“

Unterrichtsidee Sek I (Klasse 7 - 9) Schleswig-Holstein von Hans-Ulrich Keßler, Sieglinde Kelm, und Carmen Bohnsack. 

KAMPAGNENFRAGE: WIE FINDE ICH DAS PARADIES OHNE GOOGLE MAPS?
Sek I Klasse 8 - 10

Die Träume vom Paradies – Sehnsüchte und Illusionen – über Paradies, Schlaraffenland und paradiesische Momente

Unterrichtsidee Sek I (Klasse 8 - 10) Schleswig-Holstein von Sieglinde Kelm und Andreas Schultheiß

KAMPAGNENFRAGE: BIN ICH MEHR ALS DIE SUMME MEINER LIKES? BIN ICH MEHR WERT, WENN ICH GELD HABE?
Sek I ab Klasse 9

Was ist mir wirklich wichtig? Wertewandel - Wertehandel
Mögliche Unterrichtsbausteine für eine Suchbewegung mit Schüler*innen  ab Klasse 9 

Unterrichtsidee ab Klasse 9
überregional
von Britta Hemshorn de Sánchez

KAMPAGNENFRAGE: IST ES GOTT EGAL, WEN ICH LIEBE?
Sek II

Verantwortungsvoll Liebe leben

Unterrichtsidee Sek II 
überregional
von Nicole Hansen und Stefan Schumacher
 

KAMPAGNENFRAGE: WAS BRINGT ES MIR, WENN ICH GLAUBE? FINDE ICH ANTWORTEN AUCH ABSEITS VON GOOGLE? BIBEL ODER KORAN: EGAL? IST WISSEN IMMER BESSER ALS GLAUBEN?
Sek II

Wirklichkeit, Wahrheit? – Die Frage nach …
Mögliche Unterrichtsbausteine für eine Suchbewegung mit Schüler*innen der Sekundarstufe II 

Unterrichtsidee Sek II
überregional
von Nicole Hansen und Stefan Schumacher